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Voici ma première mission pour la rentrée : la création de mon journal de bord.
Chaque année, je le décore en fonction de mon thème de classe.
Alors, je vous laisse découvrir...
Plus qu'à préparer mon matériel (loupe, lunette noire, passeport, carnet de notes...) pour partir enquêter...
Mais, attention, tout ceci doit rester TOP SECRET !
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Ca y est ! L'année est terminée. Voici l'heure de partager avec vous les photos de notre projet "Alice au pays des merveilles". Pour découvrir l'ensemble du projet, vous pouvez aller faire un petit tour par ici ...
Voici donc la phase finale de notre projet. Nous avons résumé chaque paragraphe et représenté l'histoire d'Alice sous forme de jardin (tout en récup'; seul investissement : les fleurs).
Chapitre 1 : Au fond du terrier
Alice est assise auprès de sa sœur sur le gazon. Elle s’ennuie de rester là, à ne rien faire. Sa sœur lui lit un livre… Tout à coup, elle voit passer un lapin blanc qui parle. Elle décide de le suivre lorsqu’il rentre dans un terrier. Elle tombe dans un grand puits puis se retrouve dans une salle où elle découvre une petite porte fermée donnant sur un jardin merveilleux. Alice souhaite y entrer mais elle est trop grande. Elle aperçoit une bouteille… Après avoir bu, elle se met à rétrécir. Elle est triste et pleure.
Chapitre 2 : La mare aux larmes
Alice découvre une boite de biscuits. Elle en croque un et elle se met à grandir. Elle mesure bientôt trois mètres. Elle est si grande qu’elle ne peut toujours pas entrer dans le jardin et devient encore plus triste. Elle pleure tant qu’une mare se forme autour d’elle. Le lapin réapparait et prend peur. Il se sauve en oubliant son éventail et une paire de gants blancs. En s’éventant, elle rétrécit à nouveau. Elle nage alors dans ses propres larmes en compagnie d’animaux étranges.
Chapitre 3 : La course cocasse
Un canard, un aiglon, un Lory, un Dodo et beaucoup d’autres bêtes étranges se retrouvent sur le rivage. Le problème qui se pose est de pouvoir se sécher. Le Dodo organise alors une course. Tous se mettent à courir comme ils le souhaitent et sont bientôt secs, lorsque se pose une question importante : qui a gagné la course ?
Chapitre 4 : L'habitation du lapin blanc
Alice entend du bruit. C’est le Lapin Blanc qui passe ; il cherche ses gants et son éventail. Le Lapin envoie Alice chez lui pour qu’elle lui rapporte de nouveaux gants. La fillette s’étonne d’obéir à un lapin. Elle entre dans la maisonnette et aperçoit une bouteille. Elle boit son contenu. Immédiatement, Alice grandit énormément si bien qu’elle est coincée dans la pièce. Elle découvre ensuite des gâteaux. Elle en mange un et retrouve une taille qui lui permet de ressortir. Elle se réfugie dans un bois.
Chapitre 5 : Conseils d'une chenille
Alice cherche quelque chose à manger ou à boire pour changer de taille. Elle rencontre une chenille installée sur un champignon. Alice dit qu’elle voudrait changer de taille, la Chenille s’en va en indiquant à Alice que le champignon peut la faire grandir ou diminuer selon le côté qu’elle mange. Elle réussit à retrouver sa taille normale et veut entrer dans le jardin merveilleux. La fillette découvre une maisonnette et souhaite y entrer.
Chapitre 6 : Porc et poivre
Elle frappe à la porte et entre dans la maison de la Duchesse. La cuisinière prépare une soupe au poivre et jette la vaisselle à la tête de la Duchesse qui berce un bébé. Celle-ci tend le bébé à la fillette qui sort de la maison de peur de recevoir un ustensile de cuisine sur la tête. Petit à petit, le bébé devient un cochon. Alice le lâche dans la campagne. Elle rencontre ensuite le Chat de Chester. Il lui indique la direction pour se rendre chez le Lièvre de Mars et celle pour aller chez le Chapelier fou. Alice décide de se diriger vers la maison du Lièvre de Mars.
Chapitre 7 : Un thé de fous
Alice rencontre le Lièvre de Mars, le Chapelier fou et le Loir qui prennent le thé dans le jardin du Lièvre. Elle s'assoit à leur table pour prendre le thé mais ils échangent des propos absurdes. Elle décide alors de les quitter et de pénétrer dans le jardin merveilleux.
Chapitre 8 : Le croquet de la Reine
Alice rencontre des jardiniers qui repeignent en rouge des roses blanches. Apparaissent la Reine, le Roi de Cœur et leurs soldats (des cartes à jouer). La fillette se présente à la Reine. Celle-ci, très autoritaire, menace de couper la tête à tous ceux qui la contredisent. Commence alors une partie de croquet farfelue à laquelle Alice participe.
Chapitre 9 : Histoire de la fausse-tortue
Peu de temps après, Alice rencontre une tortue qui lui raconte son enfance lorsqu’elle allait à l’école.
Chapitre 10 : Le quadrille de homards
La tortue raconte aussi sa vie sous la mer. Celle-ci apprend à Alice à danser le quadrille de homards.
Puis, alors que la tortue commence une nouvelle danse, dans le lointain, une voix annonce que le procès commence.
Chapitre 11 : Qui a volé les tartes ?
Le Valet de Cœur est accusé d’avoir volé les tartes de la Reine de Cœur.
Alice assiste au procès. Des témoins sont appelés. Alice, à son tour, doit témoigner.
Chapitre 12 : Déposition d'Alice
Alice réalise l’absurdité du procès. Elle fait sa déposition mais elle ne sait rien à cette affaire. Elle s’énerve. La Reine veut lui faire couper la tête.
La fillette se réveille et raconte son rêve à sa sœur. Celle-ci lui dit qu’il est l’heure de prendre le thé.
Merci aux différents blogs qui m'ont inspirée et qui nous ont aidés à avancer dans notre projet :
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Voici une idée pour la fête des pères :
Pour emballer le porte clé, j'aime beaucoup ceci :
Cliquer pour suivre le lien.
Et pour la carte, voilà ce que j'ai trouvé :
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Cette année, pour la fête des mamans, mes élèves ont décoré un sac en toile.
D'un côté, ils ont écrit "SUPER MAMAN" et ils ont ajouté des mots par rapport à leur maman (pour le côté plus personnel) :
De l'autre côté, mes élèves ont fait une jolie décoration colorée :
J'espère que ce cadeau leur a fait plaisir...
Vous pouvez retrouver le lien vers ma carte "compliments" par ici.
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J'affectionne particulièrement le blog de ma copine Val. C'est une cyber-collègue très généreuse, qui adore le partage et la communication.
En 2015, Val faisait un appel à contribution pour créer des ceintures de conjugaison. Comme tout le monde le sait, à plusieurs, on peut soulever des montagnes. C'est ainsi que ses ceintures de conjugaison sont nées.
Heureuse d'avoir contribué à ce magnifique projet collaboratif, j'ai donc utilisé avec joie les ceintures de conjugaison dans ma classe. La première année, je les ai utilisées, de temps en temps, comme exercices supplémentaires. Mais, cette année, en grande convaincue, j'ai fait le choix de les utiliser de manière plus régulière. Mes élèves en redemandent... Merci Val.
Donc, aujourd'hui, je complète la série avec le subjonctif présent. Cette ceinture sera peut-être utile à des collègues belges du cycle 4.
a ) Les entrainements :
b) Les tests :
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Voici une idée trouvée sur Pinterest que j'ai adaptée pour la fête des mamans.
Voici ma version. Les enfants devront trouver des compliments à propos de leur maman.
Cliquez pour imprimer
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Publication initiale le 10 avril 2016
Je remonte cet article de circonstances...
La fête des mamans approche à grands pas (2e dimanche de mai). Voici les idées cadeaux trouvées sur Pinterest.
1) Pense-bête :
2) Cadres :
3) Bombes pour le bain :
4) Bracelet :
5) Sac Super maman :
6) Les cartes :
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Suite à un concours (réalisation d'une affiche) gagné, nous avons remporté une visite dans une station d'épuration.
J'ai donc décidé de travailler sur le thème de l'eau : le cycle de l'eau, la pollution, les états de l'eau...
Le cycle de l'eau (schéma et texte lacunaire)
J'aimerais également faire quelques expériences. Il vous suffit de cliquer sur les images pour suivre les liens.
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