• Comme chaque année, saint Nicolas viendra à l'école pour distribuer des friandises à nos chers petits élèves... presque toujours sages.

    Nous allons préparer une poésie à réciter à saint Nicolas. J'ai trouvé cette poésie chez Bout de Gomme (ici).

     

    Poésie sur saint Nicolas

     


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  • Voici une chouette activité qui est en lien avec mon personnage mystère (rituel).

     

    Il s'agit d'une activité de SAVOIR ECOUTER.

     

    Déroulement :

    1° Première écoute du texte : prise de notes par les élèves dans leur cahier de brouillon afin de répondre à la question : qui écrit ?

    2° Inviter les élèves à dire de quel genre de texte il s'agit (une lettre) et à donner oralement des indices qui pourraient servir à en identifier l'auteur.

    3° Distribuer la fiche "Une lettre passée au scanner". Deuxième écoute pendant laquelle les élèves remplissent les cases du document.

    4° Se mettre par groupe de 2 et comparer les indices.

    5° Distribuer deux fiches : une fiche avec des photos des personnages et une fiche avec des descriptions. Le personnage mystère fait partie du document. Tenter de découvrir qui est le personnage mystère.

    6° Troisième écoute : ajouter des précisions dans les cases.

    7° Correction : justifier les choix en demandant quels sont les personnages que l'on peut éliminer et pourquoi, les indices qui mettent le doute et ceux qui donnent la solution.

    8° Prolongement : demander aux élèves de former des équipes de 2, de choisir une personnalité connue à propos de laquelle ils ont des informations (soit du document présenté, du rituel "personnage mystère" ou au choix) et d'écrire une lettre au nom de cette personne (mais sans la signer). Refaire ensuite l'activité avec ces textes pour support.

     

    Voici les différents documents pour faire l'activité :

    "Lettre" à écouter

     Une lettre passée au scanner

     Des personnages à choisir + descriptions

    Correctif

     


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  • Publication initiale le 5 septembre 2015

    Je remonte cet article car nous avons gagné le 4e prix cette après-midi à la Foire du Livre. J'ai donc ajouté notre texte.

     

    Avec ma classe, nous allons participer à un concours d'écriture. Le thème de cette année est l'écriture d'un polar.

     

    Différents éléments nous sont imposés :

    - 1 personne (morte ou vivante) célèbre dans la commune,

    - 1 ou plusieurs lieux connus,

    - 1 enquêteur (ou enquêtrice),

    - 1 disparition (ou mort) suspecte,

    - 1 arme au choix

    - l'utilisation de mots : sang, traces, menaces, coupable, police.

     

    L'histoire devra être accompagnée d'une illustration.

     

    1re étape : découvrir ce genre littéraire (des idées chez Mélimélune : ici)

    2e étape : travailler le vocabulaire lié à ce genre (des idées chez Petite Luciole : ici)

    3e étape : découvrir la chronologie d'une histoire policière

    4e étape : choisir le personnage célèbre de notre commune et réfléchir à la trame de l'histoire

    5e étape : écriture

     

    Voici un texte de Bernard Friot "Soupçon". Les élèves devront le lire et remettre les paragraphes dans l'ordre chronologique. J'ai choisi ce texte pour évoquer l'importance du suspens dans une enquête policière.

    Soupçon

     

    En lecture suivie, j'ai choisi "Coup de gigot" de Roald Dahl :

    Ecrire un polar

     

    Voici le résultat final avec en prime un prix (40 € pour acheter des livres et 2 romans offerts) :

    La foire fait son polar

     


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  • Voici des exercices de révisions en conjugaison que je compte donner à mes élèves de 6e année.

     

    Infinitif, groupe, radical, terminaison, temps et mode


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  • Voici une feuille d'exercice avec l'utilisation de suffixe afin de passer d'un verbe à un nom.

    Du verbe au nom


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  • Publication initiale le 21 août 2015

    Je remonte cet article car j'ai ajouté le 1er jet de mon livre dont tu es le héros.

     

    Après quelques discussions avec MultiK (et ses livres dont tu es le héros) et beaucoup de réflexions, j'entame une démarche vers l'écriture d'histoires incluant mes personnages mystères (voir rituel et thème de classe).

     

    Et si, on partait à la découverte de ces personnages et de leur époque... Remontons le temps !!! Qu'allons-nous vivre ? Une histoire fantastique... Nous partons à l'aventure ... vers l'inconnu... à la découverte de ces personnages qui ont marqué notre histoire. Et si, nous rencontrions Einstein ?  Comment cette rencontre se passerait-elle ?

     

    Voilà, je propose ici un premier jet (car il y aura peut-être des éléments à changer) d'un livre dont tu es le héros :

     

     Livre dont tu es le héros (Voyage dans le temps)

      

    Version modifiable

     

     N'ayez pas peur de commenter et même de critiquer (gentiment) !

     

    Voici un lien vers Val 10 qui a fait un livre dont tu es le héros version tour du monde. Bonne lecture.

    Livre dont tu es le héros (Tour du monde)


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  • Publication initiale le 17 juillet 2015.

    Je remonte cet article car j'ai terminé de plastifier, découper mon 1er éventail. J'ai ajouté une photo.

     

    Il y a peu de temps, j'ai découvert les éventails de Val 10. Elle m'a gentiment donner sa version modifiable. Voici donc une version presque identique mais avec quelques temps supplémentaires.

    MERCI A TOI, VAL. Encore un moment de partage et d'échanges très enrichissants. Ici, le lien pour ses éventails.

    Eventail en conjugaison

    Très pratiques ces éventails, entre autre, pour les ceintures de conjugaison que vous trouverez ici.

    Et le voici en photo :

    Eventail en conjugaison

     

    Chez Multik, vous trouverez une version Porte-clefs, très sympa !


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  • Voici une autre poésie parfaite pour mon thème de classe "Le cancre" de Jacques Prévert.

     

    Le cancre

     Poésie "Le cancre"


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