Publication initiale le 13 juillet 2016

Je rassemble ici tous les articles sur mon thème de classe :

1) Le texte original de Lewis Carroll : ici.

2) L'échelle du comportement et la fiche de suivi : ici.

3) Le loto du bon comportement : ici.

4) L'affiche pour les anniversaires : ici.

5) Les idées pour la décoration de la classe : ici.

6) Mes pages de garde : ici.

7) Mes étiquettes porte-manteau : ici.

8) Mon journal de bord 2016-2017 : ici.

9) Organigramme : ici.

10) Affiche des devoirs et leçons : ici.

11) Tableau des responsabilités : ici.

12) Nouvelle mise en page du texte original : ici.

13) Activité artistique (la serrure) : ici.

14) Read me : ici.

15) Maths (Buvez-moi, mangez-moi) : ici.

16) Sciences (Jardinage et plantation) : ici.

17) Activité artistique (Le chat) : ici.

18) Activité culinaire (Tea time) : ici.

19) Chant (Hey Alice) : ici.

20) Le chapeau du chapelier fou : ici.

21) Don't be late ! : ici.

22) Le terrier : ici.

23) La décoration de la classe : ici.

Le chapelier fou complètera ce sommaire

au fur et à mesure de son travail

Sinon, qu'on lui coupe la tête !!!

Hi ! Hi !

Juin 2017 : Notre jardin : résultat final : ici

Voici mon idée pour mon futur tableau des responsabilités. Je voudrais prendre comme modèle cette image :

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Je vais donc imprimer le chat de Cheshire et des panneaux (flèches) avec les différentes responsabilités. Il faudra plastifier le tout et préparer des étiquettes prénoms à coller sur des pinces à linge. Je vous montrerai des photos du résultat lorsqu'il sera terminé.

Je donne les devoirs le vendredi pour toute la semaine suivante. J'ai créé des affiches à plastifier pour afficher au tableau les devoirs de la semaine. Chaque fin d'après-midi, j'aimerais m'en servir pour rappeler ce qu'il faut prendre pour le devoir du lendemain.

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Affiches à plastifier pour écrire avec les marqueurs pour tableau blanc

Voici mes premières idées par discipline en lien avec mon thème "Alice au pays des merveilles".

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Voici mon journal de bord pour l'année 2016-2017 : 

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Voici mes réflexions sur ma future organisation de mon cours de français :

Mon cours serait partagé en 5 parties.

1) Les outils au service de la langue :

Cette partie rassemblera d'une part des synthèses théoriques des notions d'orthographe, de conjugaison, de vocabulaire et de grammaire à maitriser et d'autre part des exercices ciblés. Elle sera complétée et illustrée par la lecture du roman La grammaire est une chanson douce d'Erik Orsenna. 

2) La lecture de différents types et genres de textes :

Les types de textes seront abordés au travers de textes variés pour en dégager la structure et l'intention dominante. Les caractéristiques générales de certains genres seront analysées pour affiner la compréhension des textes.

3) Les ateliers d'écriture :

Les ateliers viseront à développer la créativité, l'imagination et d'améliorer la qualité de l'expression écrite. Réalisation d'articles pour le blog de l'école.

4) Les ateliers de lecture (dire, lire, écrire) :

Les ateliers seront organisés autour de la lecture de nouvelles puis de romans et d'activités de lecture orale, de savoir parler et de compréhension fine.

5) Le plan de travail (par quinzaine) :

Le PDT sera un outil pour gagner en autonomie. Il permettra de visualiser progressivement les progrès de chacun et de développer une méthode de travail dans un esprit d'entraide.

Voici mes étiquettes pour les porte-manteaux du couloir :

Etiquettes (version modifiable)

Voici les images que je vais utiliser pour faire mes pages de garde pour mes cahiers et mes fardes. Je les mets en version vierge pour ceux ou celles que cela intéresse...

Pages de garde (14 dessins différents) version Word

Mes pages de garde