Voici un autre jeu. Les élèves doivent faire une course aux pièces d'or. Ils doivent pour avancer sur le plateau répondre correctement à des questions. Les questions (ou calculs) porteront sur les tables de multiplication, les nombres entiers et les nombres décimaux. Il y a également une 4e catégorie que j'ai appelé "divers" (1/3 de ..., 10 % de ..., 5 x ... , 11 x ...).

Le 1er joueur à avoir fait le tour complet du plateau "stoppe" le jeu. Chaque joueur compte alors le nombre de pièces récoltées. Celui qui en a le plus gagne la partie.

Si un joueur arrive sur :

- un tas de pièces : il prend une carte pour connaître le nombre de pièces récoltées,

- une tête de mort : il prend une carte qui lui indiquera le nombre de pièces à remettre dans le coffre,

- un rond de couleurs : il tire une carte de la même couleur et répond à la question. S'il répond correctement, il gagne 2 pièces. Par contre, s'il se trompe, il en perd 2.

Au départ, chaque joueur a en sa possession 5 pièces d'or.

Plateau de jeu

 Cartes à piocher (nombre de pièces gagnées ou perdues)

 Les pièces

Les cartes avec les opérations