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Au pays de l'oncle Sam
Voici une séquence de géographie qui permet de travailler plusieurs compétences :
Objectifs :
- Découvrir quelques aspects de la géographie des Etats-Unis au travers de cartes et d'images.
- Pouvoir transférer ce savoir-faire à d'autres régions ou pays.
Compétences travaillées :
- Rechercher des informations (lire une carte en utilisant la légende et l'échelle linéaire), les confronter et les organiser.
- Lire une image géographique.
- Interpréter un graphique.
Situation mobilisatrice :
Interprétation d'un dessin humoristique et du titre pour évoquer les Etats-Unis.
Démarche :
Les enfants prennent connaissance de la situation mobilisatrice.
En petits groupes :
Ils examinent les questions et la carte mise à leur disposition, débattent, échangent, se renseignent...
Individuellement :
Ils répondent aux questions.
Ensemble :
Ils communiquent leurs réponses, donnent leur avis, argumentent et, avec l'aide de l'enseignant, corrigent si nécessaire.
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Commentaires
Je suis toujours épatée par tes séances d'éveil. Une approche originale en effet ! Le dessin il est tip top !
Mon but est d'éveiller à la curiosité... rechercher, se poser des questions. Merci Val pour tous tes gentils messages.
Super chouette cette séance !! Je suis sûre qu'ils adorent chercher ainsi. Il faut que j'essaye de l'adpater à mon pays du moment, le Pérou !! Merci Karen pour cette trâme!!
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Dimanche 24 Janvier 2016 à 11:20
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Petite perle d'un élève cet après-midi: décryptage de l'illustration "Au pays de l'oncle Sam". Un élève essaie de comprendre ce qui est écrit dans la bulle. Il voit IK à la fin et me dit : "Moi, ça me fait penser aux premières lettres d'IKEA" ! On a bien ri... car la plupart avait compris qu'il était écrit Amérique.
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Originale cette approche! Merci pour ce partage